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En automatique

Pour répondre au plus près aux besoins actuels de formation en automatique dans les classes préparatoire et l’enseignement supérieur, Scilab s’est associé à Didalab, le spécialiste français du matériel didactique.

Cette association a donné naissance à D_Scil qui est l’outil idéal d’enseignement moderne de l’automatique.

L’objectif pédagogique de D_Scil est de placer l’étudiant dans un contexte de développement le plus réaliste possible, contexte qu’il rencontrera dans un bureau d’étude d’aujourd’hui.

 

Le déroulement de la séquence d’étude est le suivant :

Recherche des grandeurs typiques d’automatique sur le système en Boucle Ouverte (Constante de temps, gain statique, ordre…),
   
Modélisation du système en BO sous Scilab, simulations sous Xcos, validation du modèle par comparaison des courbes temporelles (simulées/réelles),
Recherche du correcteur temps réel adapté (P, PI, PID, correcteur en z, RST..) simulation du processus en boucle fermée, génération des courbes temporelles,
Génération du code C correspondant au correcteur et téléchargement dans la cible,
Essais du système en Boucle Fermée, récupération des courbes de réponse temporelle, comparaison des résultats, (simulées/réelles).
   

Cliquez sur les images pour les agrandir.

En savoir plus sur consultez la vidéo démonstration D_Scil

Module D_Scil - Didalab
Scilab Enterprises est le partenaire de Didalab sur le module D_Scil. D_Scil est un générateur automatique de code, il est parfaitement adapté à l’enseignement supérieur et la recherche en automatique.